Arruti-Gesalaga, Olatz, y Borja Romero-Gonzalez. (2022) 2022. «Alumnado Con Enfermedades De Larga duración Como Oportunidad De Aprendizaje En El Aula De Referencia». En-Claves Del Pensamiento, n.º 31 (mayo):e501. https://doi.org/10.46530/ecdp.v0i31.501.