Arruti-Gesalaga, O., & Romero-Gonzalez, B. (2022). Alumnado con enfermedades de larga duraciĆ³n como oportunidad de aprendizaje en el aula de referencia. EN-CLAVES Del Pensamiento, (31), e501. https://doi.org/10.46530/ecdp.v0i31.501 (Original work published 5 de enero de 2022)